INGLÉS COMUNICATIVO – “WORDS, WONDER AND THE WORLD” (INTERMEDIATE COURSE)

DESTINATARIOS
El curso está destinado a personas que tengan un nivel intermedio de inglés ya sea que hayan cursado en academias, profesorado o de manera particular. Y tengan el deseo de continuar avanzando en el idioma y fundamentalmente desarrollar los contenidos relacionados con la cultura y la oralidad de la lengua inglesa.

OBJETIVO
Aprender inglés de forma dinámica e inspiradora y podrás:

• Descubrir el mundo a través del inglés.
• Palabras, asombro y conversaciones con sentido.
• De poemas a canciones, del pasado al presente.
• Leer un poema, comprenderlo y compartir ideas.
• Cantar una canción y descubrir su significado.
• Conversar sobre temas actuales y de la vida real.
• Viajar en el tiempo a través de civilizaciones antiguas.
• Explorar culturas, ideas y nuevas perspectivas.
• Hablar con confianza sobre diversos temas.

EVALUACIÓN Y ASISTENCIA
Para poder aprobar este curso los estudiantes deberán asistir al 80% de las clases y tener aprobado los trabajos prácticos y el examen final integrador.

Los estudiantes tienen la posibilidad de hacer un examen final integrador con una certificación oficial de UTN, es optativo.

COSTOS
*Inscripción por Transferencia: $15.000
*Cuotas mensuales por Transferencia $40.000

CONTENIDOS
Gramaticales y de lengua

• Revisión y uso de tiempos verbales:
  • presente simple y continuo 
  • pasado simple y continuo 
  • presente perfecto 
  • expresiones de futuro (will / going to) 
• Contraste de tiempos verbales en contexto 
• Verbos modales (can, could, must, have to, should) 
• Condicionales (primer y segundo condicional) 
• Voz pasiva (introducción) 
• Estilo indirecto (introducción) 
• Conectores y organizadores del discurso (because, although, however, therefore, etc.) 
• Formación de preguntas y respuestas 
• Expresión de opiniones, acuerdos y desacuerdos 

Comunicación y funciones

• Presentarse y hablar de experiencias personales 
• Narrar hechos pasados y contar historias 
• Expresar opiniones, emociones e ideas 
• Participar en conversaciones y debates 
• Hacer hipótesis y predicciones 
• Dar consejos y expresar obligación 
• Describir situaciones, procesos y cambios 
• Interactuar en situaciones cotidianas 

Comprensión y producción (4 habilidades)

• Comprensión de textos escritos (historias, artículos, poemas) 
• Comprensión auditiva (audios, canciones, videos adaptados) 
• Producción oral guiada y libre 
• Producción escrita (mensajes, descripciones, textos breves de opinión) 

Lengua y cultura

• Lectura e interpretación de poemas sencillos 
• Análisis de canciones (vocabulario, significado y contexto) 
• Exploración de temas culturales y sociales 
• Introducción a civilizaciones y momentos históricos 
• Reflexión sobre temas actuales y de interés general 
• Desarrollo de la mirada intercultural 

Vocabulario

• Vida cotidiana y rutinas 
• Experiencias personales 
• Emociones y opiniones 
• Viajes y cultura 
• Sociedad y temas actuales 
• Expresiones idiomáticas básicas en contexto 

Estrategias de aprendizaje

• Desarrollo de la comprensión global sin depender de cada palabra 
• Inferencia de significado por contexto 
• Participación activa en clase 

Uso del idioma como herramienta de comunicación real 

INFORME E INSCRIPCIONES
WhatsApp: 3482 – 209918