Federico Olivo Aneiros, visitó la Regional Reconquista a principios de julio, para comentar sobre curricularización de extensión.
Durante el encuentro, en el cual participaron docentes, estudiantes, nodocentes, comentó sobre las implicancias de esta nueva propuesta: que todos los estudiantes transiten instancias de trabajo comunitario como parte obligatoria de su carrera, con objetivos formativos definidos. Por ejemplo, mientras en la extensión tradicional un estudiante colabora voluntariamente en un proyecto social, en la extensión curricularizada dicha participación estaría planificada dentro de una asignatura o requisito de la carrera, contando para su calificación o acreditación.
Se trata de una estrategia pedagógica orientada a “formar profesionales integrales, críticos y socialmente comprometidos, afirmando la importancia de establecer nexos con diferentes grupos sociales para trabajar conjuntamente en la resolución de problemáticas locales”.
